邯郸化工类实验室建设_邯郸化工类实验室建设情况

文章目录：

• 1、涂料化工实验室规划设计标准有哪些
• 2、石油化工实验室设计方案怎么做？
• 3、邯郸市工业学校的发展概况

涂料化工实验室规划设计标准有哪些

涂料化工实验室规划设计标准有哪些呢？涂料化工实验室的办公系统主要包括：办公室、通用实验室、灭菌室、准备室、更衣室、缓冲室、无菌室、培养室等。

办公室是检验工作人员办公场所，其面积应为20㎡左右，通风采光良好，内设基本的办公桌椅、电脑。存放资料和留样的储物柜等。

深圳创美实业VOLAB在涂料化工实验室的设计方案有独特的见解。主要在进行微生物学实验检验准备工作和非无菌操作实验时使用，也可供理化检验及科研工作使用。通用实验室应设有长方形工作台作为操作台，台下设计各类专用仪器柜，台面采用不易腐蚀和稳固耐用的材料，并设置专用置物架。可以参考一下

通用实验室为了方便实验工作的开展，通常配备了常用的仪器（分光光度计、PH计、烘箱、电炉等）及常用的各种玻璃器皿和常用的各种化学试剂、药品。

灭菌室是培养基及有关的检验材料灭菌的场所。灭菌设备是高压设备，具有一定的危险性，所以灭菌室应与办公室保持一定的距离以保证安全。

更衣室是为微生物学检验时进入无菌室之前的工作人员更衣、洗手的地方，室内设置无菌室及缓冲室的电源控制开关盒防止无菌操作时穿的工作服、鞋、帽子、口罩等。根据工厂条件，可设装有鼓风机的小型房间，其作用是减少工作人员带入的杂菌。

缓冲室是进入无菌室之前要经过的房间，安装有鼓风机，以减少操作人员进入无菌室时的污染，保证实验结果的准确性。进口和出口通常呈对角线位置，以减少空气直接对流造成的污染。要求比较高的微生物学检验项目如致病菌的检测，应设有多个缓冲室。

无菌室是微生物学检验过程无菌操作的场所，要求密封、清洁，安装紫外灯和空调设备（带过滤设备）及传递物品的传递小窗。传递小窗应向缓冲室内开口以减少污染和方便工作。另外，无菌室内还应配备超净工作台和普通工作台，有条件的工厂可设置生物安全柜。

培养室是为卫生区学检验时配以微生物的房间，通常要配备恒温培养箱、恒温水浴锅及震荡培养箱等设备，或整个房间安装保温、控温设备。房间要求保持清洁，有防尘、隔噪音等功能。

石油化工实验室设计方案怎么做？

油化实验室设计建设方案SICOLAB，如下

1 石油化工实验室设计总体要求

1．1 石油化工实验室设计原则

1)设计必须贯彻执行国家现行的有关方针政策和法规，做到技术先进、安全可靠、经济合理、确保质量、节省能源和符合环境保护的要求。

2) 以人为本，以 “经济、实用、安全”为出发点，在满足电网安全经济运行的前提下应力求精简节约，降低工程投资。

1．2 石油化工实验室选址要求

1)应具有水源、电源、信息交换、消防安全保障的条件及措施。

2) 应避开噪声、振动、电磁干扰和其它污染源，或采取相应的保护措施。对工作自身产生的上述危害，亦应采取相应的环境保护措施，防止对周围环境的影响。

1．3石油化工实验室建筑装修要求

1)规划面积指标应按 《科研建筑工程规划面积指标》的规定执行。油化实验室分简化分析室、色谱分析室，面积不宜低于40m ，净高不宜低于2．8Om ，设置空气调节时，不应低于2．4m ，窗台高度一般应≥0．9m ，房间窗地面积比不应小 于 1：6。

2)应配置相应的贮藏室，储藏室应设置在背光通风的位置，不应留太多窗，最好居高布置，窗下沿距地面2m 为宜。油化实验室应考虑紧急疏散的问题，实验室门宽度不应小于1m 并设有安全门，高度不应小于2．1Om。实验室内通道要求顺畅，防止发生危急情况时，出现通道堵塞现象，设计时常用岛型、半岛型、L字型、u 字型等实验室布局方案。主通道、两个中央台双面操作，间距大于1．5m，边台单向距离大于1．3m。

3) 实验室要满足防火、防潮、防腐等要求具备通风、净化、消毒、无菌等功能；地面应坚实耐磨、防水防滑、不积尘，且具有耐酸、碱腐蚀的性能；墙面应光洁、无眩光、不起尘；实验室不宜吊顶。宜利用天然采光，且尽量避免阳光直射，实验室应考虑预留排风管道及独立的排污管道，对试验产生的有毒有害气体液体要做到二次处理排放，达到排放标准。

1．4 石油化工实验室总体布局

实验室中央通常设置中央实验台，台上设置试剂架，中央实验台的纵向侧面或中间设置洗涤台 (洗涤台设置靠近水源)。中央实验台的正向和纵向一侧设置试验边台、试剂架、组合架、吊柜等，另一侧靠墙设置通风柜 (通风柜的位置应便于通风管道的连接)、干燥架、药品柜、器皿柜。大门的左侧通常放置安全设备，洗眼器、灭火器等。试验台与侧墙之间的净距不应小于 1．20m，与大门的净距不应小于1．20m。

2 实验室气路的设计

1) 石油化工实验室常用气体为氢气、压缩空气和氮气。有条件的应远离工作点设计具有防爆性能的气体存放室，没有条件的需设置带有全自动报警功能的气瓶安全柜存放。由气瓶室引入的气路，主要的控制阀门和减压阀门都安装在实验室外。实验室气体管路主要材质为不锈钢，安装在天花板下方，沿着墙走，这样便于检查和维修。此外，中央试验台气体管路的引入通过服务柱；所有的气体管路在工作台上有合适的控制阀门和相应的取气口，便于操作；所有气体管路的连接采用无缝焊接。压缩空气气体在管路上有个过虑杂质和水分的净化装置，易燃排气管路不能并在一 起，盘管由不锈钢材料制成，有足够的韧性。减压阀要有标示，标明压力释放级别。所有阀门、调节装置、压力表都由高质量的不锈钢制成，所 有气体管路有合适的接地保护措施。

2)气瓶柜的技术要求为铝型35×35框架，柜门、侧板采用金属冷轧板，均用环氧树脂粉沫喷涂，内设可活动的气瓶抱箍，便于气瓶的更换和移动。地脚为不锈钢螺丝、尼龙罩盖、橡胶底座组合结构，可调节高度为0—0．3m。配置了气体泄漏报警、温度数字指示、气体泄露时自动排放。具有防爆、阻燃等功能。

3) 石油化工实验室应按照房间大小比例设计相应数量带逆风阀的换气扇，使空气流通顺畅，保持清洁。每个房间都要设计带有过滤装置的通气孔，如果是带有室内走廊的房间也可在门窗上设百叶窗，尺寸按照排气量比例关系计算。

3 实验室水电设计

1) 石油化工实验室上水管采用常用的PVC材料，下水采用PVC或陶瓷，最小坡度不小于5度，下水管路设计二次蓄水装置，使消毒净化达到标准排放。下水管路应设计独立回路，不宜与卫生间等其它下水道连通。

2) 实验室电源采用38OV 交流三相五线制电源和220V 交流单相三线制电源，采用铜芯BVR、BV 电线，线径、断路器大小按照用电容量计算。较大负荷电器单独设回路，并设计相应自动保护开关。贵重仪器、精密仪器电源，设计交流稳压装置或设隔离电源，以确保仪器安全可靠运行。实验室应有可靠的接地装置，所有插座，设备外壳都要良好接地，确保人身安全。合理设计空调、照明及电加热装置，确保实验室温度、湿度和照明安全可靠。

4 实验室通风设计

1) 排风系统工程是实验室建设的关键。通风气体管道应符合防火，防爆，防腐，防泄漏，防雷击等安全要求，并通过综合降噪、优化管系，优化风机和气流组织等措施，保证通风排毒系统在安全状态下运行。排风管的材料首选为FRP无机树脂材料，也可用PVC材料或PP材料，风管内壁应制做粗糙面，可减少风流噪声，直径25O—50omm，按照排风量要求确定尺寸。

2)风机的选择一般为FflP防腐风机。单台通风柜可选择轴流风机，双台通风柜可选择斜流风机，多台通风柜或需要排风量较大时采用离心风机。同时也可以考虑屋顶设置风机，选择同上。防腐风机应安装在室外屋顶，出风口设防雨、鸟罩，还需减振器、逆风阀、消音器。如果实验室是空调房间安装通风柜，应合理设计补风装置，以避免浪费能源。

5 试验及办公设备的选择

石油化工实验室办公设备应配置中央试验台 (含洗涤池、试剂架)、试验边台、通风柜、药品柜、器皿柜、试验凳，无单独气瓶室的应配置带报警装置的气瓶柜。试验台应能达到耐热、耐腐蚀、耐油且承重性较好的要求 (要求承重在5Okg以上)。试验台的桌面材质可选实心理化板、环氧树脂、全钢、全木、陶瓷等，其耐高温、耐腐蚀、耐油污及照价等综合性能各有优劣，试验台以选用陶瓷桌面，钢木柜体的较为理想，但造价较高。选用陶瓷台面应符合GB／Tl7657—1999的试验要求，柜体为钢木结构，配备专用电源插座和管路，满足耐高温、耐油、耐强酸强碱、耐磨，单位面积承重在60kg以上、吸水率小于O．005％、无辐射等健康环保的要求；隔板采用l8mm 厚的三聚氢氨板，经优质2ⅡunPVC 胶加热熔封边防水处理；钢架采用6Omm ×40mm ×2mm 方钢，经酸洗、磷化，环氧树脂烤漆处理；拉手采用不锈钢拉手、DTC铰链，地脚可调。

6 实验室环境控制

建立实验室管理制度，作好实验室的卫生、安全等管理工作，确保实验室良好的工作秩序，油化室负责人对实验室秩序进行日常监督检查。建立实验室的管理台帐，帐、卡、物相符。执行单位资产管理制度，停用的设备应办理相关手续。

邯郸市工业学校的发展概况

邯郸市工业学校创建于1974年底，是邯郸市唯一一所综合性工科普通中等专业学校，隶属原邯郸地区经委管辖，校名为邯郸地区工业学校。

1993年，邯郸地市合并后，学校更名为邯郸市工业学校，隶属于原邯郸市经委。建校30年来，在党的教育方针指引下，在市委、市政府的关怀指导下，经过学校历届领导的艰苦创业、拼搏进取，经过全体教职工的共同努力和敬业奉献，几度风雨，几度春秋，学校由小到大，由弱到强，为国家培养了近万名各类专业人才，曾先后获得河北省教育改革突出单位、省安全文明先进单位、市级文明单位、市优秀领导班子、市综合治理先进单位……，被市领导誉为“冀南大地上一颗明珠”。

1974年底，学校诞生于武安县小店村西南山区，原邯郸内燃机厂备战厂厂址。建校之初，一无教师，二无设备，生活条件非常艰苦，学校发扬艰苦创业、勤俭建校的精神，自力更生，自己动手，边创建，边招生。

首届学生160名，1975年元月入校，5月16日开学典礼，这一天就作为该校的校庆日载入史册。学校当初开设机械制造、化工工艺、汽车修理、煤炭等四个专业，招收高中毕业生，学制两年，生源来自邯郸地区各县市区。

1978年学校落户邯郸市和平路490号，现址占地50亩，建筑面积约2万平方米，办学规模为400人。为改善办学条件，满足职业教育发展要求，学校不断加大投入，强化硬件建设，学校先后对教学楼、学生宿舍楼、教学楼进行了接层、整修、扩建了学生食堂，安装了取暧锅炉，饮水茶炉，全面更新了地下暖气管道，改善了办学基础条件。学校新建3栋家属楼，基本上解决了教职工住房困难问题。为进一步提高教学质量，学校坚持以教学设施建设为重点，相继充实、扩建了图书馆、阅览室、化工分析实验室、机制实验室，新建了气相色谱和原子吸收天平实验室，新建扩建了两个高档微机室。2002年学校新建了综合实验室，办公和实验条件有了很大程度改善。同时对校园进行了硬化、绿化，使学校面貌发生了巨大变化。经过30年的更新扩建，学校建筑面积已达4万平多方米，各学科门类比较齐全，实验教学设施比较完备，能够满足教学实验和阅览需要。

30年来，学校始终坚持主动与邯郸经济社会发展相适应，不断开设社会需要的新专业。1980年开设工业企业管理专业，1983年开设棉织专业，1987年开设计划统计专业。1987年，学校招生并轨，招生对象由高中毕业生改为初中毕业生，学制由两年改为四年。近年来，为适应市场经济发展对人才培养的要求，各专业学制调整为三年。学校相继开设有环保专业、机械设备管理与技术改造专业、计算机应用专业、经济法律事务专业、电子技术应用专业、机电专业等。现开设了计算机技术及应用、化工分析、电子技术应用、机电技术应用、饭店服务与管理、环境保护与检测、会计统计、数控技术应用、市场营销、家政与社会服务、机械制造、焊接等12个专业。与其同时，学校始终重视规模办学，规模不断扩大，由400人扩大到640人，，近几年又扩大到约2000人。在校生名列邯郸市中专学校榜首。

30年来，学校始终坚持“特色立校，质量强校”的核心发展理念，始终将教育教学质量建设作为学校工作重中之重，在改革中求创新，在创新中求发展，在发展中创一流。为适应市场需要，学校积极开展教学改革，重点改革教学内容和课程体系，根据市场用人需求分析，定位学校自身专业结构，定位课程的主导方向，实时修订教学大纲和教学计划，彻底改革那些远离行业实际的学科型内容，改革实践性教学过分依附理论教学的现状，建立理论教学以够用为度。交叉课程综合化，专业课程加强针对性和实用性的教学体系。逐步建立和形成实践能力和操作能力、应用能力和技能综合能力并重的实践教学体系。培养一专多能的复合型人才，使学生具有一张文凭多张技能证书。30年来，学校非常重视开放办学，以面向社会，服务社会为宗旨，积极开展多形式、多渠道办学。学校相继与衡水机电技工学校，河北省燕山大学，河北大学，天津现代职业技术学校，进行联合办学，扩大了学校的生存和竞争能力。与企业进行校企联合，实行定单招生，定单培训，定向上岗。此外，学校还举办大专班，自考班，对口升学辅导班，为有志青年继续深造创造条件。

30年来，学校始终把教师队建设作为提高教育教学质量的关键，学校相继制订了鼓励政策和激励措施，积极鼓励教师进修、自修，提高一线教师学历层次，拓宽知识结构，部分教师已经取得研究生学位。目前，学校现有教职工136名，其中有高级职称46名，中级职称47名，师资力量雄厚。

30年来，学校始终坚持从严治校、从严治教的办学方针。狠抓规章制度建设和落实，先后出台了各项规章制度，建立健全了岗位责任制，严细管理，量化管理。逐步使管理规范化、制度化。学校对中层干部实行全年工作目标责任制，充分发挥中层干部的主观能动性。教学上，加强教学督导检查，促进教育教学质量的提高。此外，学校还非常重视综合治理工作和校园文化建设，被省市多次评为安全文明校园与综合治理先进单位。2005年，学校针对职业教育民展形势，实行了新的全员坐班考勤制度，坚持以人为本，转变思想观念，加强思想政治教育，增强全体教职工的危机感、责任感，使教职员工树立竞争意识奉献精神。

30年来，特别是市场经济建立以后，学校非常重视毕业生就业指导工作，在全市率先设立了招生就业指导中心，不断拓宽就业渠道，在市内和全国经济发达地区北京、天津、上海、广州、苏州、杭州等大中型企业建立了稳定的就业基地，并与北京、天津等劳务部门签订了长期联合培训就业协议，为学生就业提供高质量的跟踪服务，只要学生步入校门，完成学业，就等于找到了工作。

回顾30年办学之经验，我们深感改革是发展的动力。为促进学校发展，结合市委、市政府人事制度改革的总体部署，2005年学校对组织机构进行改革，调整学校的部分职能教学部门倾斜，减少行政机构，增加教学机构，理顺职能配置，岗位配置，将有关教学科室整合为四个教学部，分别是基础部、机电部、化工部、计算机与会计统计部。此外，学校正在准备实行全员聘任制和中层干部竞争上岗以及内部分配制度改革，彻底解决历史遗留的大锅饭、铁饭碗和终身制。通过改革，为每位教职员工创造宽松的竞争平台，真正体现能者上、平者让、庸者下、劣者汰的竞争机制。

学校现有一支素质高、作风硬、开拓进取的领导班子。有一支踏踏实实、埋头苦干的中层力量。有一支特别能战斗的教职工队伍。只要大家齐心协力、步调一致、迎难而上，在竞争激烈的市场经济大潮中，只要我们抢抓机遇，不惧困难，贴近市场，瞄准省重点，力争国家重点去办学，我们坚信，我们的事业一定会成功，我们的明天将会更加美好。